أهداف المسابقة:
تنمية جيل قارئ ومفكر: الهدف الأسمى هو تحويل القراءة من واجب إلى متعة وشغف دائم، وبالتالي بناء جيل قادر على التفكير النقدي، والتحليل، واستخلاص المعلومات من مصادرها المتنوعة.
إثراء الاهتمامات وتوسيع المدارك: يتم اختيار موضوعات الكتب بعناية لتغطي مجالات واسعة ومتنوعة، تتجاوز المناهج الدراسية التقليدية. تشمل هذه المواضيع غالبًا:
تطوير الذات والمهارات الحياتية: لتزويد الشباب بالأدوات اللازمة للنمو الشخصي والاجتماعي.
العلوم والتكنولوجيا الحديثة: مثل الذكاء الاصطناعي، الثورة الصناعية الرابعة، والابتكار، لربطهم بالتطورات العالمية.
الخيال العلمي: لتنمية الخيال والإبداع وتشجيع التفكير المستقبلي.
القضايا المجتمعية والثقافية: لتعزيز الوعي بالقضايا المحيطة بهم وبث القيم الإيجابية.
ترسيخ القراءة كعادة يومية: المسابقة لا تهدف إلى فوز لمرة واحدة، بل إلى تحويل القراءة إلى جزء لا يتجزأ من روتين حياة المشارك، مما يضمن استمرارية التعلم والتطور.
تعزيز الوعي الثقافي والوطني: من خلال قراءة كتب متنوعة، يتعرف المشاركون على ثقافات مختلفة، وتاريخ وطنهم، وقيمه، مما يساهم في بناء هويتهم وتعزيز انتمائهم.
تفعيل دور المكتبات: تشجع المسابقة الناشئة على زيارة المكتبات العامة والمدرسية، والاستفادة من كنوزها المعرفية، مما يعيد للمكتبات دورها كمراكز إشعاع ثقافي.
البدء
27 أبريل 2025م
الانتهاء (تقديم الأعمال)
2 أكتوبر 2025م
المستوى الأول: (الصف الخامس – الصف السادس): قراءة (4) كتب في موضوعات متنوعة: "شخصيات عمانية، القراءة: أهمية القراءة في بناء وعي الناشئة وتكوين شخصياتهم، الحكايات الشعبية العمانية (الأدب الشعبي العماني)، علوم الفضاء (علم الفلك، الكواكب والمجرات، استكشاف الفضاء، وتطور التقنيات الفضائية)". مع مراعاة الضوابط والشروط المضمنة في موقع المسابقة. يقوم المتسابق بكتابة (2) ملخص عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في (4) كتب مع مراعاة المعايير التالية: قواعد اللغة العربية، الأسلوب، الصياغة اللغوية، وضوح الفكرة، جودة الخط، وتنظيم المحتوى.
المستـوى الثاني: (الصف السابع – الصف الثامن): قراءة (5) كتب في موضوعات متنوعة مثل "العمارة الإسلامية والعُمانية، الظواهر والكوارث الطبيعية، دور الأسرة العُمانية في تنشئة الأبناء، التنمر، دور المرأة في التنمية، الزراعة والثروة السمكية في سلطنة عمان". يقوم المتسابق بكتابة (3) ملخصات وسيتم مناقشة (5) كتب مع تطبيق نفس معايير التقييم.
المستـوى الثالث: (الصف التاسع – الصف العاشر): قراءة (6) كتب في موضوعات مثل "المواطنة الرقمية وتعزيز الهوية الثقافية، الابتزاز الإلكتروني، الدبلوماسية العمانية، الاقتصاد الرقمي، التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح، الأمن السيبراني". يكتب المتسابق (4) ملخصات ويتم مناقشة جميع الكتب مع تطبيق نفس معايير التقييم.
آلية استلام أعمال المشاركين: سيتم استلام الأعمال بإحدى الطرق التالية:
المواصفات الفنية للأعمال المقدمة
للاشتراك في مسابقة "اقرأ للناشئة" لعام 2025م، يجب عليك اتباع الخطوات التالية:
أولا: ملء استمارة التسجيل الإلكترونية: هذا هو الخطوة الأولى والأساسية. لن تُقبل أي مشاركات لم يقم أصحابها بالتسجيل المسبق عبر الموقع الإلكتروني.
ثانيا: تنزيل استمارات التلخيص الرسمية: بعد التسجيل، ستتمكن من تنزيل النماذج الخاصة بكتابة الملخصات.
أخبار المسابقة
صور المسابقة
